令人费解的不止于此。

害人毫无理由, 害人之后莫名黑屏，是几个意思？

这个世界一定有问题。

综合原主的记忆，现在的倪良下了这样的判断。

倪家的武科生由来已久, 这个隐世家族自身就如同一个缩小的社会，或者说干脆是国中国那样的形式, 以家族族长为中心团结起来的倪家众人, 在各自的身份上有着不同的分工，对外, 对内, 学校, 家庭… …各种社会关系综合在一起，很多人都有不止一个身份。

每个倪家人从小到大的经历大概是这样的，如同正常人一样去上学，这是一个选择点，可以考虑去外面上学, 也可以考虑直接上族学, 外面的学校无论公立私立，都是跟外面的现代社会接壤的。

科学, 民主, 自由… …和谐的社会发展观，跟倪家的家规族规不冲突, 只是还有需要补充的地方, 这些选择到外面上学的, 回来之后还是要补课的。

其实很多规则, 潜移默化之间，就教导给他们了。

这些普遍是针对文科生的。

现代社会的素质教育，没有包含武科的部分，唯一相关的就是体育了，而体育课上也主要是以一些活动竞技之类的项目为主，跟倪家的武科还是有很大的差别。

倪家的族学文武分科是从高年级开始的，也就是说从小每一个倪家人都要学武功，家传武功是天相神功。

天相乃是天相星的意思，天相星五行属阳水，乃是印星，印可左右善恶，意为助主，逢善更善，逢恶更恶，助主伐谋，天相而无定，为天道执掌。

这门神功的本质就是多变，能够根据修炼者个人素质的不同而形成不同的风格和形式，同样修炼一种神功，但最后用出来的结果却多有不同。

这一点还是很奇特的。

倪良对此很有些兴趣，但现在实在不是揣摩的好时候，暂且搁下这部分记忆，大略熟悉了一下原主的攻击手段，便在继续浸泡着冷水的同时一心二用修炼精神力。

文科生和武科生的真正分开是在十八岁的时候，跟外界的成人观接轨，在十八岁的时候，倪家的这些学生们会选择自己以后最终要在族中担任的职位。

这也是一个选择点。

有人会因为在外面上学的关系，更向往外面那个更大的世界，对这样的倪家人来说，他们会很大方地放对方出去求学，以后无论是在外面工作还是怎样，都不会被倪家人阻挠。

他们会在成功之后自由选择是否回馈家族，便是就此搬出去，实际上脱离家族，也不会受到干涉。

这些人不会知道关于倪家太多的秘密，而他们自小修炼的天相神功，在十八岁之前也就像是普通的养气功一样，并没有特殊的地方，不会被在意。

十八岁是一个关键点，文科生会进入天道堂，之后的职位大多都是族中内部的职位，近乎与外界脱节。

武科生可选的范围广一些，倪家在外界也是有着自己的公司和产业的，其中有一项就是保镖相关，武科没学好的也可以在里面充数。

这种武科没学好，指的就是天相神功没有外在演化，攻击力还处在一种踏实科学的地步，而武科学好的，如这一批入选而来做维护任务的他们，天相神功都有着外在的显化，攻击的时候可能会带出一些异象来，看起来就跟普通人不一样。

他们这次进入这个世界，要做的就是贯彻自己的任务——维护天道。

这种维护表现在两方面，一方面查看是否有什么超出常理的存在，另一方面就是消灭邪魔。

在进来之前，他们所有人都被教了一些“经验之谈”，邪魔的存在是首要的，也是最危险的。