第二百六十四章 改革计划书(1 / 4)

最强教官系统 大桓子 4376 字 2021-07-30

特种部队的本质就是轻步兵,在载具高度科技化、精细化、自动化以及专业分工很细的当代,特种部队极大概率上是不会专门开设载具的训练课程,注意是‘概率’二字,所以,弄出一些个别的孤例是毫无意义的。

闻道有先后,术业有专攻,部队训练是有时间和精力限制的。

在以前的一些集训队中会教坦克的驾驶,但那是拿拆了炮塔的59式坦克讲解,然后才会让队员进行实际操作,但是下部队之后,就不会再有接触。

而且,现代坦克,座舱里现代的大屏幕,几根操作杆和一些传感器等专业设备,就算是坦克兵,没有针对性型号的训练连正常启动都难,就连自家的坦克也是花了数年时间才培养起来的。

就算是学,也只是一些基本驾驶,甚至可以说是属于选修课。

一般情况下的,常规做法,就是在一支特战小队中安排需要用到的专业成员,比如排爆、通讯、高科技人员等,将他们编入一支特战队伍共同进行任务。

当然,这里说的驾驶技能或者其他技能,是指熟练驾驶及简单维修或者其他熟练操作等,这些东西加起来,没有几百个小时学不会!

所以,张浩宇才提出了这种说法,对这些专业技能做到‘会’而不是做到‘熟’,当然,如果有士兵愿意学,也不是不行,但这不是一个适合大众的最佳选择!

“这,我看前几批战士训练的不是挺好的嘛,有必要吗?”王杉对这一点有些迟疑态度。

“是挺好的,但前几批的队员因为这些训练,耽误了大量的时间,与之前的计划差出了很多,并不符合我们加快特种部队前期的发展”张浩宇解释道。

“如果按照你说的办法来,那我们的兵战斗力会不会下滑?导致良莠不齐”王杉还是不放心。

“这一点确实不会,之前我说过了,特种部队本质上就是轻步兵,当然,我们也可以开设一些课程,让战士们自由选择”张浩宇回答道。

“如果我们开设课程的话,是以一种选修课的形式嘛?”王杉继续问着。

“不,我们打算采取专业课的形式,以自愿报名的方式参加,只要参加了以后,就会编入所选专业的班级中,进行一定时间的学习,在这个过程中,参训人员不参与任何工作、任务,类似于军校生的身份进行”

王杉默声想着,不自觉的又点了根烟。

张浩宇就默默的等着,也不催也不着急,他知道,这种变革一定需要经过层层汇报,并且仔细研究后才可以决定的,

“这样,三天后我去找上级,毕竟都是摸着石头过河,这需要商量,不过我个人是支持你的,这一点你放心,你也尽快拿出一套方案,两天之内交给我,有问题没有?”王杉抽完一支烟说道。

“没有!”张浩宇立正保证道。

王杉点点头“嗯,本来还想着跟你说改革的事,看来这件事需要重新商议了”

在最一开始的文件中,是依旧按照之前的方式进行训练,就算是扩大规模后,也要仍然保持其之前的训练计划,但要增加新的训练内容,比如驾驶大型载具(船只、车辆、飞机)等。

张浩宇又跟王杉聊了会,便起身告辞,他现在要做有很多,光是计划书就要好好考虑考虑。

回到基地的张浩宇,面对着电脑发呆,倒不是不会,而是一时间不知道从哪里写计划,这玩意你要是让他说、让他演示,他能做的漂漂亮亮,但是搬到纸上却让他犯了难。

大半天,才打下了《关于特种部队后续发展规划》这几个字,然后一条一条的开始编写,除了前文引用的之前提过的,还提出了四大发展趋向。

第一点,从‘单独行动’向‘联合作战’方向发展。

华夏特种部队的起源可以追溯到之前很长的时间,那近代来说