了有半个月。”龙嘉和嘴角微翘露出温和的笑意。

张明辉大方的表示，“大师兄什么时候有空，让我这个师弟以尽地主之谊。”

洪山替龙嘉和答应了，“你大师兄这两天都有时间，之后有没有时间就不知道了。”

他希望两个徒弟能和睦相处，嘉和刚来香江，需要多积累一些人脉，他心里还是更偏爱嘉和。

张明辉是洪山开了香江以后收的徒弟，一晃也有十几年了，但还是比不上从小就跟他拜师学艺的龙嘉和。

张明辉想着既然大师兄给面子表示不会抢他的位置，那他也得识相啊，千万不能得罪大师兄，师父很在意大师兄，“这样啊，大师兄，那就今晚让师弟给你接风洗尘，就定在福临门，六点半开席。”

洪山一听是在这家酒楼用餐，满意的点点头，还夸奖了张明辉，“不错，你小子这次总算没小气吧啦的。”

被夸奖的张明辉笑的更谄媚了，“第一次请大师兄吃饭，当然不能小气，大师兄，这事就这样说好了，你一定要来，带着嫂子和孩子一起来，师父，您也来。”

“废话，我当然要去了，你小子可是难得大出血一回。”洪山爽朗的笑着调侃二弟子。

福临门以前叫也叫福记，后来老板找大师看风水就改成了福临门，寓意“福到了”。

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张明辉陪着龙嘉和去办理入职手续。

洪山留在观众席看演员排练。

过了一会儿，龙嘉和办好入职的事情，就跟着师父离开剧院，去了圣堡罗小学。

“师父，我们来这里做什么？”

面试的时候，老师还会问家长关于学校的问题，我提前带你过来了解一下。

学校正是放暑假期间，门卫听说是家长提前过来考察学校，就放龙嘉和他们进去了。

他们进入校门就看到旁边墙上写着创校使命：秉承圣公会传扬福音的精神，以基督教真理为基础，为香江学生提供现代化的通才教育。

培养学生积极的人生观、高尚的品德，以及广阔的世界视野，并让他们认识基督福音；

促进学生潜能的全面发展和懂得独立思考，并且善于运用语言（瑛语及母语）表达，乐于与人沟通；

推动学生积极参与各项体育运动，锻炼体魄，磨练意志。

旁边还有关于学校的教育目标，学校以教导学生尊重他人的立场和意见，让学生在家庭或社会中能与人和谐相处，并积极投入群体及社区生活；

培养学生欣赏艺术的兴趣，并促进艺术创作的才能和技巧；

促进中、小学学习阶段的顺利衔接。

龙嘉和多看几遍才背下来，他们又在学校教学楼那边转了一圈。

他大受震撼，不禁感叹，“香江的学校设施也太好了。”

“私立名校当然好，来这里上学的孩子家里非富即贵，学费也不便宜，你以后可以努力挣钱了，让你接手戏院，你还不干。”洪山生气的瞪了大徒弟一眼，他是属意龙嘉和接手戏剧院的，可是人家不乐意。

龙嘉和当然不答应了，“师父，师弟在戏剧院干了这么多年，我一来就摘桃子，不合适，而且我对香江不熟悉，管理剧院肯定不如师弟这个熟手，我可不想砸了您的金字招牌。”

洪山明白徒弟是为他好：唉，真是好孩子，没白疼他。

七零年代之偷渡香江三月天