第190章 陌生人(7 / 8)

似乎能够触发人们潜意识中对“熟悉”与“陌生”界限的模糊感知,从而引发了一种心理上的“认知失调”。

为了验证这一发现,苏婉邀请了一些志愿者参与实验。她让志愿者们与林逸进行短暂的交流,然后让他们闭上眼睛,想象林逸的样子。当志愿者们再次睁开眼睛时,苏婉会让他们描述对林逸的印象。结果发现,大多数志愿者都无法准确地描述出林逸的容貌,甚至有些人完全忘记了刚才与林逸交流的经历。

这一发现让苏婉感到十分震惊,她意识到,林逸的能力可能不仅仅是一种简单的心理现象,而是涉及到人类大脑深层次的认知机制。为了更深入地了解这一现象,苏婉决定带着林逸一起走访世界各地的心理学专家,探寻这种能力背后的科学原理。

第五章:世界各地的探索

在接下来的几年里,苏婉和林逸一起走访了欧洲、美洲、亚洲等多个国家和地区的心理学研究机构。他们与各地的专家进行了深入的交流和探讨,试图找到林逸能力的根源。

在这个过程中,他们遇到了许多困难和挑战。有些专家对他们的研究持怀疑态度,认为这只是一种罕见的心理现象,不值得深入研究;而有些专家则对他们的研究表示了极大的兴趣,但由于技术和资源的限制,无法提供有效的帮助。

尽管如此,苏婉和林逸并没有放弃。他们坚信,只要坚持不懈地努力,就一定能够揭开这个谜团。在这个过程中,他们也逐渐建立起了深厚的友谊和信任。苏婉成为了林逸最亲密的朋友和知己,她用自己的专业知识和温暖的心灵,帮助林逸走出了孤独和不安的阴影。

第六章:微妙的内心变化

在与不同人相遇的过程中,林逸逐渐发现,每个人对他的反应都各不相同。有些人会感到强烈的陌生感,仿佛他是一个完全陌生的人;而有些人则只是感到轻微的困惑,很快就能够重新认出他。

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林逸开始记录这些微妙的内心变化,试图找到其中的规律。他发现,那些对他感到强烈陌生感的人,往往是在与他的交流中投入了大量情感的人。他们试图在林逸身上寻找某种熟悉的感觉,但总是无功而返。而那些只是感到轻微困惑的人,则往往是在与他的交流中保持了一定距离的人,他们并没有过多地投入情感,因此能够更容易地重新认出他。

这一发现让林逸意识到,他的能力可能与人们对他的情感投入程度有关。他开始尝试调整自己的交流方式,试图在与人的交往中保持一种适当的距离感,以减少他人对他的陌生感。

第七章:缓解陌生感的方法

在苏婉的帮助下,林逸开始尝试寻找缓解这种陌生感的方法。他们一起研究了许多心理学理论和技巧,试图找到一种能够让人们更容易地重新认出林逸的方法。

经过长时间的尝试和实践,他们发现了一种有效的方法:通过重复性的刺激来增强人们对林逸的记忆。具体来说,就是让林逸在与人的交流中,重复地使用一些特定的词语、动作或表情,以便在人们的脑海中形成深刻的印象。

这种方法在实践中取得了显着的效果。当林逸开始使用这种方法时,人们对他的陌生感逐渐减弱,他们开始能够更容易地认出林逸,并与他建立起更亲密的关系。

第八章:全球心理学研讨会

经过几年的努力,苏婉和林逸终于揭开了林逸能力的部分谜团。他们发现,林逸的能力可能与人类大脑中的“面孔识别系统”有关。这个系统负责识别和记忆人的面孔,而林逸的能力可能干扰了这个系统的正常工作,导致人们无法准确地识别出他的面孔。

为了分享他们的研究成果,苏婉和林逸决定参加一次全球性的心理学研讨会。在这次研讨会上,他们向